2023年以来，迎江区坚持健康第一的教育理念，切实把心理健康工作摆在更加突出位置，立足“四个强化”，进一步护航未成年人心理健康教育。

　　强化场所保障。依托未成年人心理健康辅导中心，持续完善全区学校心理辅导室建设，扩建、修缮心理中心功能室，新增脑科学专注力训练室和资料档案室，增设心理图书阅读角;建成脑科学心理健康教育活动中心，验收“脑科学专注力”教室建设及硬件设备，推进“脑科学专注力”心理课程项目落实，进一步打造基于心理健康教育的沉浸式展示体验空间。

　　强化师资建设。进一步扩充区心理健康教育教研组队伍，新增“杨晟心理工作室”“潮熙萍心理工作室”“杨华心理工作室”3个专家型心理健康工作室。开展班主任和专兼职心理健康教育教师培训10次，参训人数达46人次;接待安庆师范大学应用心理学专业师生见习，带领见习师生参观、了解全区心理辅导中心工作制度、工作内容、特色活动及功能室相应设备体验。

　　强化预防预警。配合区教研室共同开展“迎江区心理健康学科教育教学质量抽测调研活动”，深入各中小学校督查心理健康教育工作开展及心理危机预防与干预体系建设情况。实施新一轮心理健康教育专项行动，健全完善心理热线服务、心理评估等心理危机干预和心理援助服务模式，并指导学校建立校园心理危机干预体系和心理危机干预工作流程，完善转介机制。

　　强化教育辅导。先后开展幼小衔接、小升初衔接、家庭教育、中考减压辅导系列讲座累计10场;坚持利用双休日为全区各中小学校开展留守儿童及特殊群体关爱活动，全年累计服务400余名学生;新增留守儿童团辅活动、班主任心理赋能沙龙、学校中层同舟共济合作沙盘、亲子游戏沙龙、特殊群体家庭教育沙龙等菜单式活动，受到各校师生、家长的一致好评。(区教体局 撰稿人：方迪 审稿人：李卓)